郝靖宸，就读于康巴什第三小学三年级（2）班，他从小就喜欢书法，喜欢书法的高雅、内涵丰富、博大精深，它抽象了天地万象之形，融入了古今圣贤之理。在家庭耳濡目染的熏陶下，在学校对书法教育的高度重视下，他对于学习书法的热情越来越高涨，并养成练习书法的好习惯，从一年级至今已坚持了三年的时间。虽然只是一名三年级的小学生，软硬笔书写水平已经相当高，在他二年级的时候，他的书法国画就已经在学校里崭露头角。

 郝靖宸（国画折扇）

书写为基，法以度之。小小的郝靖宸，只要看见好的书法作品总喜欢临摹一番，王羲之、柳公权、颜真卿、田蕴章等书法大家他都如数家珍，并且对每个书法大家的书写特点进行仔细揣度与临摹。每天放学后，别的孩子在玩耍，他却一个人呆在书房，练习那些在大人眼里都枯燥乏味的书法作品。书房里堆起来厚厚的一摞宣纸作品，记录着他三年来学习书法的点点滴滴，不仅标记他水平的提升进步，更折射出自律与付出的光辉。书法的学习，不仅使得他有了一技之长，更重要的是对他性格塑造的影响，古语云：“字乃人之衣冠也。”其意为：一个人字写得如何，能反映出这个人的性格品质，思想风貌。在学习书法过程中郝靖宸体会到了“端端正正写字，堂堂正正做人”的内涵，以身正、字正的态度严格要求自己；且学习书法是一份“苦差事”，重在悟和练，这种刻苦勤奋、孜孜不倦的精神由书法练习延伸到了平日的为人处世上，由此，郝靖宸在这一过程中，逐渐形成了正直、稳健、认真的个性和克服困难、勤奋耐心的积极向上的品质和意志力。

郝靖宸（国画练习）

在他眼里，书法是中华文化最灿烂的瑰宝，是中国特有的艺术，也是走进中华传统文化的重要载体。他坚信“有志者事竟成”，所以他立志要把中国的书法传承发扬。他最大的梦想就是能成为一名书法家，为了这个梦想能成为现实，他在默默地努力着……康巴什象棋广场的石碑上、公园里的路标牌等书法作品都是他临摹的对象，有时临摹起来，旁若无人，如痴如醉。

功夫不负有心人，在他每天的勤学苦练下，他的付出也有了回报，在两次艺术节不同作品展示及现场展演活动中，他写的作品均获得了老师和同学们的一致夸赞，在康巴什区第三小学第二届“尚美杯”软、硬笔书法比赛活动中，均获“一等奖”、在康巴什第三小学第七届英语文化节之“拼写达人秀”活动中，荣获三年级组“二等奖”。

  郝靖宸（书法折扇——康巴什欢迎你正面）

除了书法以外，他的兴趣十分广泛，积极参加学校组织的各项活动，利用课余时间学习了国画、围棋、古筝等多项课程，并刻苦努力，认真钻研，每一项都取得了丰硕的成果，他说：“一定要学好中国几千年传下来的文化瑰宝--琴棋书画，因为琴棋书画是中国古代文人引以为傲的四项技能，也是四种艺术。这些传统艺术是中华传统文化的载体，尤其是对人的修养、情商具有非常重要的作用，所以决不能在我们这一代人身上失传”。尽管家长反对他学习“古筝”，认为这是女孩子才学的乐器。可他还是固执地坚持学习，并为此“爱好”在家长面前哭闹了好多次。因为他已经爱上了古筝里那“高山流水”似的音律，每当弹起古筝，他就像变了一个人似的，陶醉在那袅袅的余音里……在围棋、国画方面，他也一直在努力的学习着，因为他时刻铭记自己的志向，那就是做一名“琴棋书画”方面都优秀的人。

郝靖宸（研究围棋）

除了对传统文化的热爱与成绩，郝靖宸还是一位全方位发展的同学。在学习中，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。课外，喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭前睡后总是手不释卷。他阅读的书籍涉猎广泛，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平，三年来，郝靖宸同学多次获得表彰，作品《给圣诞老人的一封信》荣获了全市第三届中小学师生共读活动（康巴什赛区）二等奖、作品《春天来了》获鄂尔多斯市第五届青少年写作比赛：一等奖、在第二届“毛毛虫的梦”新书发布会中，他的新书更是荣获：特等奖。他还是一位游泳小健将呢！尽情的在水里驰骋，享受运动带来的乐趣，享受各类兴趣爱好带来的成长与进步。