未成年人的思想道德建设不仅是学校的责任，还需要社会方面的关心、支持和帮助，社会、家庭环境，家庭教育质量直接影响着未成年人的身心健康。康巴什区为进一步构建“三结合”教育网络体系，充分发挥社区作用，大力加强社区阵地建设、社区活动引导，家校联动共建，形成教育合力，切实做好未成年人的思想道德教育。  

一是搭建社区未成年人活动阵地，夯实“三结合”教育网络基础。为有效发“三结合”教育网络的作用，各社区不断加强未成年人社区活动阵地建设，满足未成年人日益增长的文化生活需求。截至目前，康巴什区10个社区共建成心理咨询室、图书阅览室、文体活动室、未成年人之家等各类未成年人活动阵地24处，形成了布局合理、功能完善、服务良好的阵地网络，为促进未成年人健康成长提供坚实保障。

图为神华康城社区“爱读”阅读中心

二是发挥社区未成年人教育作用，构建“三结合”教育网络载体。各社区在寒暑假期、我们的节日等重要时间节点，大力组织开展“暑期乐翻天”儿童艺术节暨消夏文艺演出、“小小业主体验营”“精彩暑假·乐在社区”社区儿童节等丰富多彩的未成年人主题实践活动，不断丰富未成年人课余文化生活，满足未成年人生活文化需求。截至目前，各社区共组织开展120余场次未成年人实践活动，累计参与人数达3000余人次。

图为恩和社区开展“小小业主体验营”暑期亲子活动

图为新北社区首届婴儿节活动

三是发挥社区与家庭联动作用，完善“三结合”教育网络体系建设。各社区按照就近就便原则，依托社区家长学校等平台，定期组织家长参与社区活动，通过亲子活动、专题讲座、家教沙龙研讨等活动形式，发挥社区与家庭联动作用保障未成年人健康成长。如康巴什区滨河街道康城社区联合康巴什第五小学组织开展“相伴共读 书香润德”亲子读书活动，通过引导家长与未成年人共同阅读经典、分享经典的方式，培育家庭读书的良好风尚。

图为达尔罕社区联合康巴什区第二小学开展亲子读书活动

图为新北社区亲子读书沙龙活动

各社区不断发挥“三结合”教育网络基础保障作用，提升服务居民工作水平，为广大未成年人健康成长搭建有效渠道，展现了康巴什区社区未成年人思想道德建设工作的良好风貌。