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康巴什第四小学体验“画葫芦”绘画 感受传统文化魅力
发布日期: 2018-12-25    作者:     来源: 康巴什区第四小学

传统文化与我们生活是息息相关的,生活中我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化,比如说,有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷;有古老的民族艺术,如戏剧、国画;有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟、元宵节闹花灯等。上周美术组进行了“画葫芦,送福禄”的绘画大赛 ,借此在表达庆贺新年的愉悦之情的同时让同学们感受中国传统文化的魅力。

马勺原本是先民的一种生活用具。从夏商沿用至今,选用优质的桐木、春木、桃木等作为原料,通过手工一刀一刀精雕细刻而成。其实马勺画最有名的是马勺脸谱,但考虑到形式有些单一,所以我们就以在马勺葫芦上自由创作为主。在课上老师讲清楚活动内容之后,孩子们就开始忙的不亦乐乎了。  

  图为康巴什第四小学学生画葫芦作品

一切准备就绪,大家马上就投入到自己的创作中。“画什么好呢?先想一想……决定了,就画这个吧……”“你要画什么?参考一下你的想法……嗯,这个想法也不错……”同学们构思的过程和谐而又趣味浓厚!    

有了构思,接下来就要付诸行动的动笔了。先把自己的构思用勾线笔画出来吧!一笔一画,仔细认真,一幅幅构思新颖的图画跃然于葫芦之上……构图结束,马上上色。大家根据自己心中的设想按部就班的进行着选色、涂色,那架势丝毫不逊色于专业的画家!作品出炉!是不是很震撼?!巧妙的构思,灵动的呈现,为一个个普通的葫芦注入了艺术的源泉,让它们瞬间美妙绝伦!              

图为康巴什第四小学为获奖学生颁奖

图为康巴什第四小学为获奖学生颁发组织奖

创意无限,想象无限!本次活动不仅让传统文化融入我们的校园,融入我们的课堂,融入我们孩子们性格修养的养成之中,培养了孩子们对艺术的兴趣,丰富了他们的感性经验,更把自己的体验和情感融入其中,让绘画成为孩子表达所知、所想、所感的天地,是眼、脑、手共同参与的活动。孩子们在不断变化着的创作中,感受到了美,进而探索美,最后创造了美!


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