为深入推进未成年人思想道德建设工作，切实提升未成年人思想道德建设水平，在具体工作中，康巴什区坚持以社会主义核心价值观为引领，找准工作着力点，不断深化工作目标，细化工作任务，坚持校内校外统筹抓、课上课下双管抓，注重开展实践教育、养成教育、体验教育，让未成年人思想道德建设如春风化雨般落细、落小、落实。

以养成教育为先导，落实未成年人思想道德建设工作。一是以社会主义核心价值观宣传教育活动为载体，筑牢未成年人理想信念。各中小学校充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网、文化墙等多种形式进行全方位、多角度宣传，使社会主义核心价值观润物无声融入校园文化。同时，将社会主义核心价值观内容融入教材，走进课堂教学，通过开展“我们的价值观，我们的中国梦”主题班会、“践行核心价值观、共圆伟大中国梦”主题升旗仪式等活动形式，让社会主义核心价值观入脑入心。二是以文明校园创建为抓手，着力提升文明校园“六个好”创建水平。各中小学校依托文明校园创建工作载体，广泛评选养成教育达标班、示范班、文明礼仪达标生、示范生，坚持循序渐进抓好养成教育。截至目前，康巴什区共评选出各级文明校园14所，其中国家级1所、自治区级3所、市级5所、区级5所，实现文明校园创建全覆盖。三是以城乡学校少年宫建设为基础，不断丰富未成年人文化生活。按照康巴什区关于实现城乡学校少年宫建设全覆盖的任务目标，不断提升少年宫创建力度。截至目前，康巴什区共有各级各类学校少年宫9所，10月底，推荐我区新成立3所学校申报全市乡村学校少年宫项目，形成全面创建的良好氛围。各学校围绕提升未成年人综合素质工作目标，结合校园文化建设，校园品牌培育，开设特色教育课程，形成“一校一特色、一校一品牌”的良好格局。

图为北师大附属学校举办社会主义核心价值观主题画展

图为康巴什第三小学美育教材《画说社会主义核心价值观》

图为康巴什第三小学少年宫活动—国画展示

图为康巴什第五小学开展文明校园·中国梦“金话筒”主持比赛

以实践教育为重点，落细未成年人思想道德建设工作。一是组织开展寒假社会实践活动。依托“小小志愿者”“小小引导员”“小小书法家”“小小楼门长”“环保小卫士”“爱心小使者”“文明小宣传员”的“七小”活动载体，引导未成年人在实践活动中塑造关爱社会、关爱环境、关爱他人的道德素养。二是组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动，制定下发了《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》文件，并按要求积极组织开展“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”——走进爱国主义教育基地、观看红色影片学习实践活动以及学雷锋志愿服务活动和“劳动美”社会实践等20余项大型活动，厚植未成年人高尚道德情操。三是组织开节日文化活动，各学校结合春节、清明节、七一、十一等重要时间节点，开展了清明节“网上祭英烈”、端午节“包粽子”、七一“童心向党”、十一“向国旗敬礼”等30余项节日文化活动，切实增强未成年人理想信念教育和爱国主义情怀。

图为康巴什第四小学劳动节活动之 开心种植园播种

图为康巴什第五小学重阳节活动

图为康巴什第一中学走进敬老院志愿服务活动

以体验教育为辅助，落小未成年人思想道德建设工作。一是加强未成年人校外实践活动阵地建设，不断满足未成年人日益增长的文化生活需求。截至目前，康巴什区共建成少年宫1处、青少年综合实践基地1处、爱国主义教育基地9处、社区活动阵地24处，形成了布局合理、功能完善、服务良好的阵地网络，为促进未成年人健康成长提供坚实保障。二是组织开展丰富的体验活动，培养未成年人养成良好道德品质，将综合实践课程、思想品德课程、研学旅行课程、班队会课程等融入教学设计中，通过引导未成年人参与“传承红色基因·重温上甘岭”“争做红领巾小雷锋”“故事爸妈进校园”“永远的成吉思汗”“百变马丁”“圆梦蒲公英”等活动，让广大未成年人在体验感悟中树立正确的价值观、自觉养成良好的行为习惯。

图为康巴什第四小学开展“故事爸妈进校园”活动

图为康巴什区第二中学举办课本剧大赛

据悉，康巴什区各学校以推进未成年人思想道德建设工作为目标，重点针对坚定未成年人理想信念，塑造未成年人健全人格为内容，积极推进养成教育、实践教育和体验教育，不断提升未成年人思想道德建设工作水平。