手握法槌践行司法为民,心系朝阳深耕以法育人
作者: 来源:乌审旗人民法院 发布时间:2025-12-19
近年来,乌审旗人民法院以法治副校长工作为抓手,创新打造“法治入校·春风护苗”青少年法治宣传教育品牌,通过创新工作方式、丰富教育内容、提升服务质效,开展形式多样的法治宣传活动,全力护航青少年健康成长。
共建平台,绘就协同育人“同心圆”
为深入贯彻法治教育从娃娃抓起的理念,乌审旗人民法院与乌审旗教育体育局紧密协作,积极探索青少年法治教育新路径。一是共建实体化教育基地,筑牢法治教育阵地。双方签署合作协议,在法院挂牌成立“乌审旗青少年法治教育基地”,基地配备模拟法庭、法治文化长廊等固定场所,为青少年法治教育开展提供了坚实平台。二是开展多元化实践活动,提升法治教育实效。近两年来,乌审旗人民法院举办模拟法庭活动10次,法院开放日活动7次,同时积极安排法治副校长进校园开展宣讲活动,超5000人次参与听课。三是获得自治区级荣誉肯定,形成示范引领效应。因青少年法治宣传教育活动开展积极,教育成效显著,乌审旗人民法院获得了自治区有关部门的高度认可,被授予“全区青少年法治宣传教育专项行动先进单位”荣誉称号。


精准选育,锻造专业普法“生力军”
从选、育、管等各环节,加强法治副校长全流程管理,着力打造一支素质优良、普法有方的法治队伍。一是精准匹配,按需选派。建立双向匹配机制,主动对接教育部门,根据学校规模、学生结构及法治教育需求,结合干警专业特长、审判经验及个人意愿,共选配13名干警担任法治副校长。二是系统培训,赋能增效。将法治副校长能力建设纳入干警年度培训规划。定期组织专题培训,内容涵盖《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等核心法律法规、青少年心理发展特点、校园安全风险识别、课堂教学技巧与沟通艺术等。同时,设立“示范课堂”,组织优秀法治副校长进行教学展示和经验分享,通过“传帮带”快速提升整体队伍的授课水平与履职能力。三是纳入考核,激励担当。将法治副校长履职纳入年度考核,实行台账管理,并及时提醒调度。因工作成绩突出,1名法治副校长获得自治区级荣誉,7名法治副校长获得市级荣誉,5名法治副校长获得提拔。



创新履职,筑牢校园法治“防火墙”
积极推动法治副校长从单一的“普法宣讲员”向“法治教育辅导员、安全秩序督导员、矛盾纠纷调解员、权益保护守护员”多元角色拓展。一是研发课程,打造精品法治课。推行“订单式”普法,根据学校“点单”和学生年龄特点,针对性制作课件37个,通过观看动画、案例剖析、模拟法庭等多种形式,将真实案例转化为生动教材,让法治教育入脑入心。二是深度参与,融入校园治理。鼓励法治副校长积极参与学校规章制度审查3次,就学生管理、校园安全等方面提供法律意见5条。定期开展校园安全风险排查,对发现的隐患及时发出司法建议4份。建立常态化沟通机制,为师生、家长提供法律咨询,协助校方妥善处理涉校涉生矛盾纠纷,将风险化解在萌芽状态。三是联动共育,构建保护闭环。以法治副校长为桥梁,构建“法校家社”四位一体的青少年法治教育网络。2025年,开展法治副校长进校园活动27次,超2000人次参与;联合公安、检察、司法行政、妇联、团委等部门共同开展专题教育活动3次。


乌审旗第一小学校长陈丽霞表示:“法治副校长如今是实实在在的‘育人合伙人’。‘订单式’普法精准对需,模拟法庭让法律可感可触。他们参与校规审查和风险排查,相当于为校园治理安装了‘法律导航’,学校的安全感和管理的规范性都得到了切实提升。”
深耕细作,彰显司法为民“真情怀”
通过上述举措,乌审旗人民法院法治副校长工作正逐步转化为优化校园治理、护航青春成长的实际效能。一是法治教育覆盖面显著扩大,辖区内受众师生达7000余人,师生法治素养明显提升。二是校园治理环境持续优化,更多涉校矛盾纠纷化解在最前端,安全防线更加牢固。三是司法公信力与亲和力不断提升,青少年法治意识和法律观念显著增强,“法官妈妈”、“法官老师”成为他们心中公平正义的温暖象征。


乌审旗实验小学分管德育的副校长赛音额勒毕格深有感触:“‘法校家社’联动机制形成了强大的保护合力。法治副校长成为连接各方的枢纽,在引导学生、赋能教师、指导家长方面发挥了关键作用。看到学生们从被动听讲到主动思考,规则意识和自护能力明显增强,这正是德育工作追求的内化效果。我们将持续深化合作,共护少年向阳生长。”
2025年11月,乌审旗人民法院与乌审旗教育体育局签署共建乌审旗青少年法治教育基地协议,法治副校长履职更加积极有效,依托人民法院开展的青少年法治教育活动更加规范成熟,人民法院成为名副其实的法治教育基地。
下一步,乌审旗人民法院将持续加强法治副校长实质化履职,进一步加大未成年人综合保护力度,提升未成年人法治意识和自我保护能力,努力以高质效履职为未成年人健康成长筑牢安全屏障。




